Nel recente documento “Interventi strategici per la realizzazione del sistema integrato “zerosei”. Indicazioni operative per formazione del personale” sono stati esplicitati i temi trasversali:
- sviluppo tipico e atipico del bambino in età compresa tra i tre mesi e i sei anni;
- continuità orizzontale, relazione con le famiglie e contesto;
- continuità verticale nella costruzione di un percorso comune e condiviso;
- curricolo nel rapporto tra Orientamenti educativi e Indicazioni nazionali;
- osservazione, progettazione, documentazione, valutazione, autovalutazione;
- organizzazione contesti educativi inclusivi (spazio, tempo, arredi, materiali, supporti, gruppi);
- ruolo delle tecnologie digitali per la sana crescita dei bambini nei contesti educativi e familiari.
La costruzione del sistema integrato zerosei, nella prospettiva di un futuro curricolo educativo, scolastico e formativo articolato eppure unitario, rappresenta “la” sfida, per il sistema educativo di istruzione e formazione. Una rotta non facile, certo, da mantenere con tenacia e costanza. La formazione in servizio del personale educativo e docente rappresenta una delle leve principali per consentire di “mantenere la rotta”.
Consulta il decreto di riferimento
EUROSOFIA, a breve avvierà un percorso formativo creato ad hoc
OBIETTIVO:
In considerazione della consapevolezza della necessità di una visione olistica del cammino di crescita di ciascun essere umano, il percorso si propone di consentire ai docenti e professionisti del sistema educativo/formativo 0-6 anni di approfondire strategie finalizzate a consentire ad ogni studente, nella specifica realtà e in relazione alle potenzialità, la personale forma di eccellenza cognitiva.
Per maggiori informazioni e iscrivertiCLICCA QUI
Il 28 marzo dalle 16.30 alle 18.30 abbiamo programmato un incontro formativo nel quale saranno introdotti alcuni dei temi:
“Strategie ed interventi per la realizzazione del sistema integrato 0/6 anni”
Per seguire la diretta registrati al seguente LINK
PROGRAMMA DEGLI INTERVENTI:
Il progetto educativo-didattico nell' ottica della continuità verticale nel sistema integrato 0/6
Dr.ssa Ornella Rossillo
Dirigente Scolastico in quiescenza, scrittrice per l’infanzia e saggista
Ore 16.45-17.30
Sistema integrato 0 / 6 - Le linee pedagogiche: punto di arrivo del pensiero italiano d’avanguardia, punto di partenza per l’attuazione del Sistema Integrato 0/6 tra continuità orizzontale e verticale. Ruolo Guida del Ministero dell’Istruzione
Dr.ssa Chiara Miccadei
Pedagogista Clinico, Coordinatrice Servizio Educativo per l’infanzia, Direttore regione Abruzzo Molise ANPEC
Ore 17.30 – 17.40
La prospettiva bio-psico-sociale - L’importanza del rapporto scuola/famiglia/enti: un ecosistema formativo complesso che richiede nuove competenze. Prendersi cura dei bambini Cittadini dell’oggi
Dr.ssa Salvaggio Stefania
Pedagogista Clinico, Reflector, Esperta dei Processi Formativi, Direttore regione Lazio ANPEC
Ore 17.40– 18.00
Osservare per comprendere e intervenire - L’efficacia di una buona osservazione della crescita del bambino in relazione al contesto di apprendimento, anche nella situazione di sviluppo atipico. Strutturazione dell’ UDL / PUA
Dr. Clazzer Michele
Dottore in scienze e tecniche psicologiche, Psicomotricista Funzionale, Formatore, Direttore regione Lazio ASPIF
Ore 18.00 – 18.20
Conclusione e dibattito
Dott.ssa Daniela Crimi, Dirigente Scolastico del Liceo Linguistico “Ninni Cassarà” di Palermo
ore: 18.20-18.30
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