Considerato il nuovo contesto plurilingue in cui la scuola oggi si trova ad operare, costituito dal confronto con altre lingue e culture nonché da scambi e relazioni con altri paesi europei ed extraeuropei, è necessario ampliare la prospettiva e sviluppare la competenza plurilingue e interculturale di tutto il personale della scuola. Il punto di partenza essenziale è rappresentato da una buona capacità di comprensione delle lingue straniere, in quanto competenza necessaria allo sviluppo professionale individuale di tutti i docenti.

Apprendere le funzioni morfologiche, le strutture sintattiche fondamentali ed il vocabolario richiesti per poter interagire nelle situazioni più comuni della vita quotidiana e in ambito didattico.

MODULO 1: SE PRÉSENTER (1) Se présenter à l’examinateur Saluer (en arrivant – en partant) Remercier Connaître les règles de politesse à la française Donner son identité Parler de sa situation de famille Parler de ses loisirs (goûts et préférences) Rappel de grammaire : Les prépositions avec les noms géographiques. Les verbes être, avoir, vivre, naître (au p. composé), s’entendre bien/ mal/ pas du tout, se comprendre ; les verbes du 1er groupe habiter, discuter, se disputer, s’écouter, aimer, préférer, détester ; avoir l’habitude de… C’est + adjectif (appréciation). Lexique : le caractère, les nationalités, l’état civil, les loisirs. •

MODULO 2: SE PRÉSENTER (2) Parler de sa profession - les études suivies - le parcours de formation - sa profession actuelle - les langues parlées - le lieu où l’on travaille - les relations avec ses collègues - son emploi du temps Parler de ses projets - travail envisagé - lieu de travail - désirs, rêves Rappel de grammaire : Les indicateurs temporels du passé et du futur. Les hypothèses. L’imparfait, le plusque-parfait, les conditionnels présent et passé, le futur simple. Les verbes espérer, vouloir, faire.

MODULO 3: PARTICIPER À UNE DISCUSSION (1) Défendre son point de vue - Chercher des arguments et des exemples supplémentaires - Affirmer - Protester - Récuser

MODULO 4: PARTICIPER À UNE DISCUSSION (2) Répondre à des questions - pour donner des précisions - pour donner un complément d’information - sur un point précis du texte - sur un point précis de votre exposé Répondre à des objections - réfuter les objections - convaincre.

MODULO 5: PRÉPARER UN MONOLOGUE (1) Lire un texte d’actualité (court) - Repérer la structure d’un texte - Comprendre un texte et le problème qu’il pose - Repérer les indices fournis par la structure du texte - Identifier le thème général et (éventuellement) la position de l’auteur Dégager une problématique - Qualifier le sujet - Présenter le texte - Comprendre la problématique - Énoncer le problème Rappel textuel : les typologies de textes, objectifs et caractéristiques. Lexique : les adjectifs pour qualifier un sujet. PRÉPARER UN MONOLOGUE (2) Présenter son opinion - Analyser le problèmes sous tous ses aspects - Présenter un point de vue - Ordonner son discours et rassembler les arguments - Choisir et dresser un plan - Argumenter - Renforcer son point de vue par des exemples - Conclure Rappel de grammaire : les articulateurs logiques.

MODULO 6: PRÉPARER UN MONOLOGUE (2) Présenter son opinion - Analyser le problèmes sous tous ses aspects - Présenter un point de vue - Ordonner son discours et rassembler les arguments - Choisir et dresser un plan - Argumenter - Renforcer son point de vue par des exemples - Conclure Rappel de grammaire: les articulateurs logiques

Il corso si svolge in modalità e-learning. Le lezioni registrate possono essere riviste in qualsiasi momento, collegandosi alla piattaforma Eurosofia ed accedendo con le credenziali ricevute attraverso il nostro sito https://www.eurosofia.it/ Il corso ha una durata massima di 4 mesi dall'attivazione dello stesso.

Docenti scuola infanzia, Docenti scuola primaria, Docenti scuola secondaria I grado, Docenti scuola secondaria II grado, Dirigenti scolastici, referenti di istituto, funzioni strumentali, figure di coordinamento. Il corso si rivolge anche a tutti i professionisti che lavorano nell’ambito scolastico o educativo e che sono interessati ad aggiornare le proprie competenze.

Requisiti per l'adesione:

Copia Bonifico - Carta docente - Carta di credito

Per procedere con l'iscrizione al corso è sufficiente cliccare su LOGIN, se già iscritto ad un corso eurosofia, oppure su REGISTRATI se mai iscritto ad un corso eurosofia. 

(opzionale)

Categoria

PREZZO
40,00€
DURATA
12 ore
MODALITÀ
ON-LINE
TERMINE ISCRIZIONE
SEMPRE APERTE
Eurosofia ©2019. All Rights Reserved